Pensum

[Deleted]

Uddybende pensumliste for faget ’Magiens Historie’.

Magiens Historie, er i bund og grund, et af de fag, som er stærkest nedprioriteret, og det er ikke noget, som Shade finder sig i. Magiens Historie strækker sig langt tilbage til tidernes morgen, og i hans optik, er det vigtigt, at eleverne får viden om, hvor de kommer fra, samt hvilke evner og talenter, samt ansvar, som er pålagt deres skuldre ved den magiske besiddelse. Store hændelser igennem tiden, vægter Shade frygtelig højt, og han går i dybden med. Igennem hans undervisning, ønsker han at give eleverne viden, erfaring og kundskaber, som kan hjælpe dem videre i deres liv. Og han lægger meget arbejde i netop dette henseende. Derfor de høje krav til eleverne.

____________________
1. årgang:
- Introduktion til faget forebyggende med mål, mening, krav og forventninger fra professor til elever
- Opstart med de 4 kollegier, herunder stifterne:
Slytherin: Salazar Slytherin
Gryffindor: Godric Gryffindor
Hufflepuff: Helga Hufflepuff
Ravenclaw: Rowena Ravenclaw
- Magiens historie på Hogwarts, herunder historien om de 4 husspøgelser.
- Magiske skoler rundt forbi i verden. Herunder Durmstrang og Beauxbatons.
- Vigtigheden og samarbejdet med mugglernes samfund. Herunder den engelske præmiereminister.

2. årgang:
- Introduktion til årets emner, samt krav og forventning fra professor til elever.
- Store troldmandslægter i nyere tid med fokus på Malfoy, Black og Weasley.
- Betydningen af fuldblodsslægter igennem nyere tid.
- Koblingen af Fuldblodsfamilier og slægter på verdensplan.
- Introduktion til magiske steder og dets betydning for at bevare hemmeligheden om troldmandsverdenen.

3. årgang:
- Introduktion til årets emner, samt krav og forventninger fra professor til elever.
- Betydningen af det Ministerielle arbejde i den magiske troldmandsverden, samt betydning for mugglerne. Samarbejde på tværs af samfund.
- Udflugt: Turen går til London, med fokus på samarbejdet mellem den magiske troldmandsverden, og sikkerheden i mugglernes samfund.
- Magiens love og indtrædelse af disse, samt hvorfor disse er blevet håndhævet.
- Straffe på brud af magiens love, retsforfølgelse, rettergang og rettigheder.

4. årgang:
- Introduktion til årets emner, samt krav og forventninger fra professor til elever.
- Udflugt til Den Forbudte Skov. Besøg ved kentaurerne med efterfølgende introduktion til spådom og betydning for troldmandsverdenen. Deres betydning igennem troldmandshistorien.
- Profetier og beskyttelse af disse.
- Albus Percival Wulfric Brian Dumbledore og hans betydning for det magiske samfund. Under krig, handlinger, hændelser og undervisning på Hogwarts. Ideologi og retskaffenhed.

5. årgang:
- Introduktion til årets emner, samt krav og forventninger. Derudover generel info om U.G.L-eksaminerne.
- Første troldmandskrig (Hændelser og begivenheder, og efterfølgende konsekvenser)
- Fokus på Romeo Gåde Detlev Juniors liv. Fra børnehjem til Ham-Som-Ikke-Må-Benævnes. Fokus på skolegang.
- Repetition efter behov
- U.G.L-EKSAMEN


____________________

Hvis eleven får lov til at fortsætte med Magiens Historie,

forløber pensum for de sidste to år således:____________________

6. årgang:
- Introduktion til årets emner, samt krav og forventninger fra professor til elever.
- Anden troldmandskrig (Hændelser og begivenheder, og efterfølgende konsekvenser for mugglere, såvel som magikyndige)
- Dødsgardisternes og Ham-Som-Ikke-Må-Benævnes ideologi (Fra starten på børnehjemmet. Herunder vil vi dykke en tur i mindekaret, og arbejde med reelle materialer)

7. årgang:
- Introduktion til årets emner, samt krav og forventninger. Derudover generel info om F.U.T-eksaminerne.
- Den mørke tidsalder og troldmandskrigene
- Udflugt: Vi besøger Ministeriet for Magi. Herunder med fokus på rundvisning af Atriummet og Aurorkontoret, samt resten af Afdelingen for Magisk Overvågning.
- De utilgivelige forbandelser – Historie, opstandelse, konsekvenser og brug.
- Repetition efter behov.
- F.U.T-EKSAMEN

____________________

Med forbehold for ændringer, således, at det kan spilles på i forum. Pensum for de pågældende år, ligger dog fast, men rækkefølgen kan variere. Der er flere overordnede emner på de første årgange. Jo længere hen i skoleforløbet man kommer, jo mere går man i dybden med de forskellige.

Shade er foruden det, også en af de professorer som kræver rigtig meget af de elever som vælger at fortsætte med faget efter 5. årgang. Han kræver intet mindre end ’Over forventning’ til sin U.G.L, for at man kan fortsætte med Magiens Historie.